¿POR QUÉ LA RELIGIÓN EN LA ESCUELA?

UN NUEVO COMIENZO

AL FINAL DE CURSO

¡Qué bien hemos estado este curso!. Hemos aprendido muchas cosas, pero sobretodo hemos convivido, nos hemos relacionado en un ambiente estupendo en nuestras clases de Religión!.
Las profesoras os deseamos que paséis un estupendo verano, tal vez el próximo curso nos encontremos con algunos cambios que nos pueden desanimar un poco, pero estamos convencidas de que trabajaremos con la misma ilusión de siempre, porque estamos llenas de esperanza, sobretodo en vosotros, nuestros queridos alumnos.

LAS HORAS DE RELIGIÓN

Hace unos días en el Heraldo de Aragón se publicó este artículo escrito por una compañera nuestra. 
Nos ha parecido muy interesante porque explica muy bien en que consiste nuestra asignatura. No se puede confundir con un acompañamiento en la fe, propio de las catequesis de las parroquias, para personas que desean vivir la fe cristiana.
En la escuela simplemente se propone esa fe, y se hace hincapié en su relación con nuestra cultura, historia, valores y tradiciones, para que los alumnos puedan conocer nuestras señas de identidad.
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UN CUADRO DE MARÍA

Las profesoras de Religión Católica hemos tenido la suerte de asistir a una ponencia impartida por la pintora sor Isabel Guerra sobre la belleza en el arte.

Esta "Inmaculada joven" es una de sus más recientes obras, nos ha gustado especialmente porque nos presenta una imagen de una chica de hoy, en la que enseguida reconocemos la belleza y grandeza de la Virgen María.

María sigue siendo, en el siglo XXI, una fuente de inspiración en el ámbito del arte y la cultura.

JE VOUS SALUE MARIE

SER LUCES

¡Queremos ser luces para iluminar a los que están a nuestro alrededor con nuestra alegría y nuestro cariño!

Algunos alumnos trabajando:

HUEVOS DE PASCUA

¡ALELUYA!

Aleluya es una palabra que se utiliza para expresar alegría, entusiasmo, felicidad.
El árbol Picón tiene sentimientos de tristeza, que coinciden con el invierno y que luego se transforman en sentimientos de alegría con la llegada de la primavera.
Las fiestas de la Semana Santa culminan en el domingo de Pascua.

IGLESIA, IGLESIAS, Y CATEDRALES

La Iglesia es como la familia de los cristianos. Y la gente va a las iglesias porque tienen un amigo común: Jesús. 
En algunos sitios hay unas iglesias grandes e importantes que se llaman catedrales. En Zaragoza tenemos la suerte de tener dos:

La basílica catedral del Pilar...

...y la catedral de El Salvador o La Seo.
En tercer curso de Educación Infantil hemos visto la catedral de otra ciudad española que es de un estilo artístico diferente a las nuestras, que tiene pináculos, rosetón...

La catedral de Burgos

¡Todos los estilos son expresiones de fe y cultura!

UNA ANÉCDOTA Y UN TRABAJO

En la asamblea, después de trabajar sobre diversas imágenes relacionadas con la pesca:
-Después de pescar, los alimentos que podemos encontrar se llaman...¡PESCADOS!
-Las personas que trabajan para que los podamos comer...
¡PESCADORES!
-Y vamos a comprarlos...
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡AL MERCADONA!!!!!!!!!

Y es que los alumnos de tercero de Infantil:
-Han conocido el relato de la pesca milagrosa (Lc 5, 1-11)
-Han descubierto la importancia de colaborar todos juntos y ayudarse unos a otros, respetando las diferencias.
-Han identificado que ,independientemente de la cultura, todos podemos ser amigos de Jesús.

MANDALAS DE NAVIDAD

Los mandalas son figuras y formas geométricas concéntricas para dibujar o pintar. Se utilizan como instrumento educativo porque:
-Posibilitan la concentración y el aprendizaje.
-Equilibran los hemisferios cerebrales.
-Favorecen el descanso y el sueño.
-Facilitan la comunicación y potencian la creatividad.
-Desarrollan los sentidos y la capacidad de percepción.
-Fomentan la iniciativa personal.
-Estimulan la imaginación.

Mandalas realizados por alumnos de tercero de Infantil.

¡NUESTRO TRABAJITO NAVIDEÑO!

Los alumnos de primero de Infantil trabajaron muy contentos en la elaboración de un adorno navideño que representa al Niño Jesús en su cunita.